A Formacao dos Professores Leigos Atraves das Licenciaturas Breves

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2000
Autor(a) principal: Santos, Liliana Viana Crisostomo dos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=14249
Resumo: O presente trabalho cientifico mostra a formacao dos professores leigos atraves das Licenciaturas Breves, realidade tao vivenciada no Estado do Ceara, priotariamente pela Universidade Vale do Acarau - UVA. Aqui e relatada como esta sendo efetivada a proposta de formacao para professores principalmente a realizada pela UVA e por outras universidades. Salienta-se a qualidade social da educacao ministrada nesses cursos de formacao para docentes e qual a educacao que necessitamos para efetivar uma sociedade democratica. Para subsidiar os argumentos aqui colocados, foi feito um levantamento e uma na de textos e documentos oficiais como fundamentacao dos posicionamentos. Entrendendo que a realidade educacional e bastante complexa, somente a melhoria na qualificacao do professor nao ira resolver a problematica de educacao. Necessita-se de mudancas amplas e complexas que visam a objetivacao de uma sociedade mais justa e igualitaria, condicao indispensavel para a emancipacao do servico humano.