Participação das avós nos cuidados e na educação de netos com paralisia cerebral

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Peixoto, Gabrielle Batista lattes
Orientador(a): Moreira, Lúcia Vaz de Campos lattes
Banca de defesa: Zucoloto, Patrícia Carla Silva do Vale lattes, Sá, Sumaia Midlej Pimentel
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Católica do Salvador
Programa de Pós-Graduação: Família na Sociedade Contemporânea
Departamento: Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://ri.ucsal.br/handle/prefix/853
Resumo: O presente estudo de mestrado teve por objetivo geral investigar a participação das avós nos cuidados e na educação de netos com paralisia cerebral, conforme tipologia de cuidados (integral, sistemática e esporádica). Esta pesquisa caracteriza-se por ser qualitativa e exploratória, sendo um estudo de casos múltiplos. Participaram da investigação seis avós que, de alguma forma, dedicam cuidados e participam da educação dos seus netos com Paralisia Cerebral que estão matriculados na APAE da cidade de Feira de Santana – Bahia. Elas foram selecionadas a partir da tipologia de cuidados que compreende avós integrais, sistemáticas e esporádicas, sendo escolhidas duas avós de cada tipo. Como instrumento, foi utilizado um roteiro de entrevista semiestruturado, elaborado pela mestranda. As gravações das entrevistas foram transcritas e, logo após, a pesquisa teve seus dados analisados por meio da análise descritiva de caráter qualitativo. Os principais resultados foram: as avós integrais consideram exercer papel de mãe, já as avós sistemáticas e as esporádicas dizem exercer papel de avó. Quando investigadas, sob a perspectiva das avós, as implicações de um neto com deficiência em sua vida, todas as entrevistadas trazem mudanças significativas que consideram positivas e voltadas para o aumento afetivo e, por vezes, da fé.