Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2009 |
| Autor(a) principal: |
Borges, Valéria Oliveira
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| Orientador(a): |
Franco, Anamélia Lins e Silva
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| Banca de defesa: |
Cavalcanti, Vanessa Ribeiro Simon
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VillasBôas, Ana Luiza Queiroz |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Católica do Salvador
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| Programa de Pós-Graduação: |
Família na Sociedade Contemporânea
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| Departamento: |
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
https://ri.ucsal.br/handle/prefix/1539
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Resumo: |
Esta pesquisa consiste num estudo de caso de cunho qualitativo que buscou analisar o trabalho dos profissionais de nível superior do Programa de Saúde da Família da Estrada das Barreiras quanto a abordagem da família no seu processo de trabalho. Para tanto, optou-se pela coleta de dados utilizando várias estratégias como entrevistas, grupos focais e observação de consultas, promovendo uma análise de conteúdo destas e o cruzamento dos dados através de matrizes. Os resultados demonstraram que apesar da importância reconhecida pelos profissionais quanto à abordagem da família, ela de fato pouco é realizada. Ainda assim, foram apresentados alguns instrumentos utilizados no trabalho com famílias, encontrados na literatura como o genograma, o ciclo de vida, o FIRO, PRATICE e o Modelo Calgary de Intervenção e percebeu-se que nenhum desses instrumentos e nenhum outro era utilizado por eles, além de que apenas o genograma era de conhecimento destes profissionais. Junto à observação das visitas domiciliares (11visitas) e consultas (23 consultas) em apenas uma foi observado a abordagem da família, nas demais se buscou o atendimento ao indivíduo. Além disso, as visitas domiciliares eram realizadas com a intenção do cuidado a pacientes impossibilitados de irem à unidade de saúde ou quando se realiza a supervisão do trabalho do ACS pelos enfermeiros, não era objetivo maior o conhecimento da realidade vivenciada pelo indivíduo no seu contexto familiar. Esta pesquisa demonstrou também, que os cursos de graduação, pós-graduação inclusive o de Saúde Pública/ Família e residência nesta área e os cursos de curta duração incluindo o Introdutório no PSF, não enfatizaram a família como foco de atenção à saúde e sua abordagem pelos profissionais e quando realizada, não houve aplicabilidade na prática. |
