O egresso do curso de licenciatura em Geografia: uma expectativa e várias experiências

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Gutierrez, Lucas Gutierrez
• Orientador(a): Silva, Carlos Henrique Costa da
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de São Carlos; Câmpus Sorocaba
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Geografia - PPGGeo-So
• Palavras-chave em Português: Egressos; Licenciatura; Abordagens críticas
• Área do conhecimento CNPq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO; CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA::GEOGRAFIA HUMANA
• Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15609

Los enfoques practicados por los egresados de la Licenciatura en Geografía de la UFSCar-Sorocaba representan el núcleo de esta investigación, ya que se espera que tengan un sesgo crítico en el trabajo postulado en el proyecto político pedagógico de la carrera, por lo que se buscó entender lo que sería un enfoque del sesgo crítico dentro de la Geografía a través del análisis de la experiencia profesional de los egresados, que se vislumbró a través de entrevistas y acompañamiento de clases en investigación cualitativa. La hipótesis inicial trabajada es que los egresados presentan al menos algunas características críticas en sus abordajes. Sin embargo, el encuentro de obstáculos de tal abordaje representa un descubrimiento de los elementos que impiden que la salida logre lo que se espera de él.