Uma proposta de introdução do aplicativo calculadora gráfica do geogebra para alunos do ensino médio

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Nogueira, Gabriel Nunes
Orientador(a): Barbosa, Grazielle Feliciani lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Carlos
Câmpus São Carlos
Programa de Pós-Graduação: Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/12211
Resumo: This dissertation presents the idealization, the application and the results of activities using the application "GeoGebra Graphing Calculator" for students of first and third years of high school in two schools in São Paulo State, Brazil, linked to Technical Education, addressing basic content of Analytical Geometry involving Points and Straight Lines. As an additional product of this work, several video lessons were developed to give virtual support to the idealized activities.