Prediger, T. L. (2018). Spinoza, universo e ensino de ciências: Análise crítica dialética da concepção spinozista da natureza na abordagem do surgimento do universo para o ensino de ciências.
Referência de acordo com a norma ChicagoPrediger, Thaisa Laiara. Spinoza, Universo E Ensino De Ciências: Análise Crítica Dialética Da Concepção Spinozista Da Natureza Na Abordagem Do Surgimento Do Universo Para O Ensino De Ciências. 2018.
Referência de acordo com a norma MLAPrediger, Thaisa Laiara. Spinoza, Universo E Ensino De Ciências: Análise Crítica Dialética Da Concepção Spinozista Da Natureza Na Abordagem Do Surgimento Do Universo Para O Ensino De Ciências. 2018.
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