A avaliação docente como processo de formação contínua em serviço

• Ano de defesa: 2005
• Autor(a) principal: Machado, Marco Antonio de Jesus
• Orientador(a): Feldmann, Marina Graziela
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
• Departamento: Educação
• País: BR
• Palavras-chave em Português: avaliação docente; formação em serviço; Professores - Formação profissional
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10064

Pontificia Universidade de São Paulo