Educação e o acesso aos livros didático e científico nas bibliotecas de Bissau, na Guiné-Bissau

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Indene, Dam Luis lattes
Orientador(a): Gatti, Daniel Couto lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Programa de Pós-Graduação: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologias da Inteligência e Design Digital
Departamento: Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/25935
Resumo: The purpose of the proposal is to research the use and access to textbooks and scientific in the libraries of Bissau/Guinea-Bissau. To achieve this objective, the proposal intends to apply the following methods: a) bibliographic and documentary survey and scientific articles about the library of Guinea-Bissau, in the world and in Brasil; b) the application of the Questionnaires, for students, teachers and librarians, using analysis SWOT - Strengths (Forças), Weaknesses (Fraquezas), Opportunities (Oportunidades) and Threats (Ameaças), in schools in Bissau, Guinea-Bissau. at the end of the Search the elaboration of the technological project will be proposed, that is, a pilot project of mobile cart from the digital library to the government of Guinea-Bissau. And the results of work, these are expected to promote government participation through its public policies focused on education and on encouraging reading in schools of basic, secondary, technological and higher education in the Republic of GuineaBissau