Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1986 |
| Autor(a) principal: |
Monteiro, Arlete Assumpção
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| Orientador(a): |
Campos, Joaquim Pedro Villaça de Souza
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| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Educação: Supervisão e Currículo
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| Departamento: |
Faculdade de Educação
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| País: |
Brasil
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/42626
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Resumo: |
Diante da abrangência do processo educativo que ocorre através das diferentes agências da sociedade, este estudo visa apreender o educativo que se efetiva independentemente do sistema formal de ensino; tem como base a realidade de trabalho infanto-juvenil executado por parcela representativa da população infantil e juvenil brasileira. É portanto um estudo que busca visualizar o quê de educativo acontece juntamente ao desempenho do trabalho infanto-juvenil. É uma pesquisa que tem como preocupação norteadora a educação das crianças e jovens que se inserem nas populações que se dedicam ao trabalho da pesca na costa litorânea brasileira. Em grande parte é fruto de uma pesquisa empírica iniciada em 1981 e findada em princípios de 1986 realizada numa comunidade pesqueira do litoral Sul brasileiro - A Vila do Araçá, Porto Belo, Santa Catarina. Assim esta dissertação se baseia no real presenciado, contado, vivenciado e fotografado na intenção de oferecer contribuições para o estudo da educação, do trabalho infanto-juvenil e das populações que se dedicam ao trabalho da pesca |
