Conhecimento de primíparas para o autocuidado no período puerperal.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: Reis, Meillyne Alves dos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Escola de Ciências Sociais e Saúde::Curso de Enfermagem
Brasil
PUC Goiás
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Atenção à Saúde
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/4210
Resumo: Introdução: A atenção à saúde da mulher oferecida no período gravídico puerperal compreende um conjunto de ações integradas e harmônicas, que visam proporcionar o desenvolvimento saudável para mãe e filho. Objetivo: analisar o conhecimento de primíparas para o autocuidado e o cuidado com o recém-nascido no período puerperal em hospital e domicilio. Métodos: Trata-se de estudo exploratório, longitudinal, descritivo com abordagem qualitativa, no período de janeiro a junho de 2016. O cenário foi uma maternidade de referência para parto de risco habitual no município de Anápolis-Go. Os dados foram coletados em dois momentos, primeiro em ambiente hospitalar e o segundo, dez dias após a alta, em local indicado pela puérpera, em ambas as oportunidades realizando-se entrevista semi estruturada. O primeiro corpus reuniu as narrativa obtidas no ambiente hospitalar, e o segundo todo o conteúdo obtido no ambiente domiciliar. Para a análise dos dados utilizou-se a técnica de análise de conteúdo de Bardin. Resultados: A idade média das participantes é de 22 anos, mínima de 18 anos e máxima de 33 anos, a maioria cursou ensino médio completo em escola pública e vive com o companheiro. Estabelecidas duas categorias temáticas, ambiente hospitalar e ambiente domiciliar, respectivamente com duas e três subcategorias. No ambiente hospitalar, a primeira subcategoria foi identificada como vivências do parto e nascimento, contendo os temas percepção e primeiro contato com o bebê; na segunda subcategoria, denominada vivências do ALCON, aparecem quatro conteúdos, a saber, sensações do período puerperal, cuidados com o bebê, perspectivas relacionadas a rede de apoio, e orientações na alta hospitalar. Na categoria ambiente domiciliar, as três subcategorias são, a primeira semana em casa, demandas do bebê, subdividida em dois enfoques, cuidado físico e amamentação, e a última, autocuidado da puérpera. No estudo, a influência da rede de apoio aparece de forma significativa. A participação da família se destaca, essencialmente, pela imposição de normas e regras de comportamento adquiridas do senso comum. A maioria das puérperas apresentou engajamento e envolvimento para a promoção do autocuidado e cuidado com o filho. Do mesmo modo, verificouse a existência de algum déficit de conhecimento ou inabilidades para as ações necessárias nesse período, o que comprometeu a autoconfiança imprescindível ao desempenho do autocuidado e do cuidado com o filho. Considerações Finais: O estudo permitiu conhecer, ainda que em parte, a realidade do conhecimento de uma parcela de primíparas acerca dos cuidados no período puerperal. Observou-se deficiência no conhecimento relacionado ao cuidado integral das puérperas, assim como a existência de forte influencia do senso comum nesse período. Pode-se dizer que a maioria das puérperas apresentou engajamento e envolvimento para a promoção do autocuidado e cuidado com o filho, o que relativiza, de algum modo, o seu fazer cotidiano.