Uma an??lise cr??tica da ado????o do modelo das organiza????es em aprendizagem no departamento de processamento de dados de uma grande institui????o banc??ria nacional

• Ano de defesa: 2003
• Autor(a) principal: Ara??jo, Marcelo Neri de
• Orientador(a): Vasconcelos, Isabella Francisca Freitas Gouveia de
• Banca de defesa: Vasconcelos, Fl??vio Carvalho , Queiroz, Ana Carolina Spolidoro
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Nove de Julho
• Programa de Pós-Graduação: Programa de P??s-Gradua????o em Administra????o
• Departamento: Administra????o
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: gest??o de empresas; organiza????es em aprendizagem; bancos - Brasil; brazilian bank institution
• Palavras-chave em Inglês: learning organizations model
• Área do conhecimento CNPq: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO
• Link de acesso: https://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/955

Neste trabalho ?? pesquisada a ado????o do modelo de organiza????es em aprendizagem por uma importante institui????o banc??ria brasileira, procurando identificar a rea????o dos atores frente ?? nova realidade e confrontando com os pensamentos dos principais te??ricos, como: De Masi, Castells, Fleury e Fleury, Motta e Vasconcellos, Morgan, entre outros. A empresa tem se posicionado de maneira mais clara e respons??vel junto a seus colaboradores, mas, como veremos, os obst??culos s??o grandes e o tempo corre contra todos, o mercado ?? competitivo e n??o basta dizer que ?? o melhor, tem que apresentar provas de que a organiza????o est?? condizente com o futuro e preparada para atender as necessidades de seus colaboradores e, de seu objetivo principal, seus clientes.