Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2022 |
| Autor(a) principal: |
CUSTÓDIO, Nubas |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49030
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Resumo: |
A presente pesquisa teve como objetivo investigar a contribuição do software GeoGebra para a compreensão dos conceitos e propriedades geométricas dos pontos notáveis, por meio de uma pesquisa documental, para responder a seguinte inquietação: como a aplicação do software GeoGebra poderia auxiliar o estudante na criação, construção e análise de figuras geométricas planas? A metodologia aplicada foi a exploratória, cujo objetivo foi realizar a construção do levantamento bibliográfico sobre o tema. De acordo com as investigações o GeoGebra, tem potencial para proporcionar aulas interessantes, dinâmicas e construtivas. Concluiuse que o software pode otimizar o aprendizado do aluno na determinação dos pontos notáveis de um triângulo. O avanço tecnológico nos trouxe as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), que por meio de seus softwares se fazem presentes em diversos setores, inclusive na Educação. |
