Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2019 |
| Autor(a) principal: |
Oliveira, Sanielle
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| Orientador(a): |
Silva, José
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| Banca de defesa: |
Silva, José
,
Ferreira, Maria,
Araújo, Sueldes,
Nascimento, José,
Tavares, Claudia |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
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| Programa de Pós-Graduação: |
Mestrado Acadêmico em Educação Profissional
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| Departamento: |
Natal - Central
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1815
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Resumo: |
A presente pesquisa teve como foco de estudo a Educação Profissional, tomando como referência o curso técnico de segurança do trabalho na modalidade a distância. O objetivo é analisar as percepções dos técnicos em Segurança do Trabalho formados na modalidade a distância do campus de Educação a Distância (EAD) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), quanto à formação educativa recebida e seus reflexos no exercício profissional. Metodologicamente, o estudo segue os princípios da pesquisa qualitativa e da pesquisa exploratória. As fontes de pesquisa são bibliográfica, documental e um questionário aplicado a todos os alunos concluintes do curso técnico em Segurança do Trabalho (TST) EAD do IFRN. Abordou-se a história da EAD, seus fundamentos legais no Brasil e o processo de mediação pedagógica; e a organização da educação profissional no Brasil e sua conexão com a EAD. Os resultados observados atestam que as mudanças educacionais fazem parte de uma política orientada por amplas determinações do contexto mundial, profundamente marcado pelo padrão de acumulação hegemônico e dentro desse contexto encontram-se as instituições que executam as políticas; que a EAD e o TST EAD do IFRN fazem parte desse processo dialético em que o Brasil está inserido. Dessa maneira, o curso TST EAD do IFRN é viável para a construção de um profissional que seja inserido no mundo do trabalho e assim foi confirmado na pesquisa que os estudantes recomendam o curso para qualquer pessoa que tenha interesse em se qualificar e crescer profissionalmente. |
