PROPOSTA DE INTERVEN??O PEDAG?GICA UTILIZANDO AULAS PR?TICAS NO CURSO T?CNICO EM SEGURAN?A DO TRABALHO

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Guimar?es Neto, Jos? Vicente
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3503
Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar a proposta de aulas pr?ticas, para os alunos do Curso T?cnico em Seguran?a do Trabalho, com a finalidade de proporcionar aos alunos a oportunidade de vivenciar e aplicar os conceitos te?ricos em situa??es reais de trabalho, preparando-os para enfrentar com efic?cia os desafios complexos do ambiente laboral. A fundamenta??o te?rica desta proposta baseia-se em estudos recentes, incluindo as contribui??es de Torrecilhas (2021), que destaca a relev?ncia das aulas pr?ticas no contexto do ensino t?cnico. A proposta de interven??o sugerida envolve a elabora??o de atividades pr?ticas alinhadas com as demandas reais do campo de atua??o em Seguran?a do Trabalho, proporcionando aos alunos a oportunidade de aplicar conceitos te?ricos em situa??es pr?ticas simuladas.