Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2023 |
Autor(a) principal: |
SANTOS, RIVANILDO SILVA DOS |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3476
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Resumo: |
Este trabalho prop?e uma interven??o pedag?gica no ensino de hardware em Libras para alunos surdos do Curso T?cnico de Manuten??o e Suporte em Inform?tica do IFPB. A metodologia inclui uma aula expositiva e explorat?ria sobre introdu??o ao hardware, buscando envolver os participantes de forma din?mica. Os objetivos espec?ficos incluem apresentar elementos integradores do hardware para aulas inclusivas, explorar as contribui??es do hardware como ferramenta na sala de aula para surdos e fornecer compreens?o abrangente dos componentes de hardware. |