Sistemas agroecológicos: regime de informação de um campus universitário como um Living lab

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Vallejo, Liliana Glanzmann lattes
Orientador(a): Issberner, Liz-Rejane lattes
Banca de defesa: Cavalcanti, Marcos do Couto Bezerra, Albagli, Sarita, Pinheiro, Marta Macedo Kerr, Rios, Patrícia Andrea do Prado
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI IBICT-UFRJ
Departamento: Escola da comunicação
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://ridi.ibict.br/handle/123456789/1221
Resumo: Esta tese apresenta a agroecologia, sob uma perspectiva sistêmica, como uma alternativa para a crise socioambiental. Busca investigar como um ecossistema universitário pode funcionar como um Living lab, capaz de contemplar todas as etapas de uma cadeia agroalimentar sustentável (produção, distribuição, comercialização, consumo e compostagem dos resíduos), identificando as suas características distintivas e os critérios para o desenvolvimento dessa alternativa, com intuito de estimular a construção do conhecimento agroecológico, bem como para a elaboração de pesquisas e inovações sociais nesse tema. O principal objetivo é construir um regime de informação de um campus como Living lab para sistemas agroecológicos. A metodologia adotada se desenvolve a partir da identificação e discussão de elementos da literatura sobre Antropoceno, agroecologia, inovação social e regime de informação, que proporcionaram a base para o desenvolvimento de uma pesquisa de natureza aplicada, exploratória, com abordagem qualitativa e um estudo de caso envolvendo a Universidade Federal do Rio Janeiro. Os resultados apresentam um núcleo de conceitos que possibilitam, dimensionar os desafios do Antropoceno e o papel da agroecologia no enfrentamento das crises ambiental e alimentar. Ratificam a definição dos elementos e categorias analíticas estabelecidas para o regime de informação de um campus universitário como Living lab para sistemas agroecológicos e comprovam a importância do estabelecimento dos dispositivos informacionais, de uma rede colaborativa e de o compartilhamento de valores sociais para o desenvolvimento da dinâmica informacional desses Living labs.