Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2014 |
Autor(a) principal: |
Oliveira, Leandra Pereira de
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Orientador(a): |
Souza, Rosali Fernandez de
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Banca de defesa: |
Prado, Geraldo Moreira
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Dodebei, Vera Lucia Doyle Louzada de Mattos
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Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/Universidade Federal do Rio de Janeiro
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Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação
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Departamento: |
Escola de Comunicação
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
http://ridi.ibict.br/handle/123456789/863
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Resumo: |
Pesquisa exploratória que tem como objetivo principal investigar modelos representacionais, visando evidenciar particularidades da Agricultura como domínio do conhecimento. Para isso, foram realizadas pesquisas bibliográfica e documental para atender os objetivos específicos que são: identificar a origem etimológica e os aspectos históricos da Agricultura, investigar a área de Agricultura em classificações nacionais e internacionais de conhecimento e observar num contexto diferente de aplicação, outro modelo referencial da Agricultura. Apresentam-se como modelos representacionais do domínio da Agricultura: o AGRIS/CARIS: Categorization scheme da FAO, a Tabela de Áreas do Conhecimento do CNPq e a representação presente nos dados da pós-graduação brasileira na Grande Área „Ciências Agrárias‟ da CAPES. A partir da descrição e análise dos modelos, observou-se proximamente a complexidade que cerca a representação de um domínio do conhecimento. No caso da Agricultura, a dificuldade reside na pluralidade de objetos de estudo que transcendem a disciplinaridade e a interdisciplinaridade do domínio. Essa característica, se por um lado, motiva e enriquece o desenvolvimento científico e tecnológico, por outro, leva a dificuldades de representação da Agricultura nos modelos referenciais e representacionais de organização do conhecimento. Conclui-se que a análise de diferentes modelos representacionais se coloca como uma abordagem para perceber as diferentes visões existentes no domínio por refletir a organização e representação do conhecimento praticada pela comunidade discursiva. |