Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2016 |
Autor(a) principal: |
Nörnberg, Pâmela Kath de Oliveira |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Tese
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
http://repositorio.furg.br/handle/1/10122
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Resumo: |
Objetivou-se compreender o significado construído pelas famílias, a partir das interações que estabelecem acerca do cuidado que prestam à criança dependente de tecnologia bem como apresentar um modelo teórico acerca deste cuidado. Pesquisa qualitativa que teve como referenciais o Interacionismo Simbólico e a Grounded Theory.Teve como contexto a unidade pediátrica de um hospital do sul do Brasil. Participaram dez familiares cuidadoras. A coleta de dados deu-se por entrevistas e os dados foram submetidos à codificação aberta, axial e seletiva. A família é impactada pelo diagnóstico da doença crônica e dependência de tecnologia da criança necessitando adaptar-se para cuidar. Cuidam em todos os seus contextos de (con)vivência. Promovem como estratégias para o cuidado aprender a lidar com a tecnologia de cuidado, largam o emprego para cuidar a criança, trabalham como autônoma, investem na sua reabilitação, procuram os Serviços de Saúde, adaptam o domicílio para o cuidado, buscam subsídios para garantir o transporte da criança e fortalecer-se para cuidar, constroem uma rede de apoio social. Como facilidades vivenciam o acesso facilitado aos Serviços de Reabilitação, são beneficiadas pelos serviços de Assistência Pública do município, tem garantido o Transporte Público da criança, recebem ajuda da Rede de Apoio Social no Domicílio e no Hospital, mantém a estabilidade financeira e vivenciam a melhoria do estado clínico da criança. Como dificuldades vivenciam a falta de acesso aos serviços públicos de assistência social, ao atendimento médico especializado e aos serviços de reabilitação à saúde; percebem o atendimento hospitalar como fragmentado e convivem com o despreparo dos profissionais da Unidade Básica de Saúde, sentem-se desprotegidas pelo plano de saúde, necessitam recorrer ao sistema judiciário para atender às necessidades da criança. Enfrentam a crise familiar, vivenciam dificuldades financeiras, a falta de preparo dos profissionais do transporte público e a falta de efetividade no Serviço de Atendimento Médico de Urgência, convivem com a falta de adaptação do domicílio para o cuidado. Além disso, vivenciam dificuldades na escola regular, apresentam dificuldades para cuidar frente a necessidade do uso de tecnologias. Tem dificuldades de manter-se no emprego. Convivem com os problemas de saúde da criança e do familiar cuidador. Tem medo da morte da criança e enfrentam o preconceito. Enfrentam como consequências a adaptação aos cuidados com a criança. Concluiu-se que o cuidado familiar à criança dependente de tecnologia é complexo e que a família necessita de auxílio para seu enfrentamento. Construiu-se a teoria substantiva Organizando o cotidiano do viver familiar na busca da adaptação ao cuidado à criança dependente de tecnologia.Confirmou-se a tese de que as famílias que possuem crianças dependentes de tecnologia constroem significados que orientam suas ações de cuidado a partir das interações que estabelecem durante esta experiência nos vários ambientes de cuidado. A atuação do enfermeiro junto à família ocorre em todas as etapas desse processo.O conhecimento gerado nesse estudo poderá proporcionar subsídios aos cuidadores (famílias e profissionais da saúde) para a (re)construção de um cuidado qualificado e sensível às necessidades da criança dependente de tecnologia e sua família e que os profissionais da saúde/enfermagem, que atuam com essas famílias, devem empregar estratégias assistenciais que lhes possibilitem melhor enfrentamento de seu cotidiano, assessorando-as para o cuidado, fornecendo informações pertinentes a respeito da dependência da tecnologia. |