A educação ambiental na atuação da Promotoria Especializada do Ministério Público Estadual do Rrio Grande - RS:um estudo de caso a partir de termos de ajustamento de conduta referentes à poluição atmosférica

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Bratz, Fernanda
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.furg.br/handle/1/8734
Resumo: Esta dissertação intitulada "A Educação Ambiental na atuação da PromotoriaEspecializada do Ministério Público Estadual do Rio Grande-RS: um estudo de casoa partir de termos de ajustamento de conduta referentes à poluição atmosférica".Apoluição do ar advinda, em grande parte, das indústrias de fertilizantes, é umaproblemática recorrente e que atinge um número elevado de pessoas que vivem noscentros urbanos. Nesse sentido, esta pesquisa foi elaborada com base na EducaçãoAmbiental Crítica e buscou investigar de que forma a atuação do MPE/RS, a partirdos termos de ajustamento de conduta, contribui para a redução da poluiçãoatmosférica no Município do Rio Grande, causada em grande parte, pelas indústriasde fertilizantes. Para atingir o objetivo proposto foi necessário compreender asituação da poluição atmosférica no Município, bem como analisar aspectosrelevantes sobre o licenciamento ambiental. Ainda, pesquisaram-se os termosfirmados entre o Ministério Público e as empresas Yara Brasil e TIMAC Agro. Ametodologia qualitativa adotada foi o estudo de caso com a técnica de pesquisa deanálise documental. Para analisar os termos de ajustamento de conduta utilizou-se aanálise de conteúdo. A partir das análises obtidas, os resultados indicaram que oMunicípio, descrito como zona de sacrifício, é um local de severa injustiça ambiental,principalmente no que se refere às comunidades do entorno do Distrito Industrial,onde estão localizadas empresas de fertilizantes, às quais são responsáveis pordanos socioambientais. Do mesmo modo, constatou-se que há inúmeras fragilidadesno procedimento administrativo do licenciamento ambiental, sendo que, não sãotodas as empresas que possuem Programas de Educação Ambiental, pois seelaboras sem ações de Educação Ambiental Crítica, estas, auxiliariam natransformação cultural da empresa e, a partir disso, em mudanças efetivas quanto àpoluição do ar. Ainda, reconheceu-se que os termos de ajustamento de condutafirmados, almejam evitar ou corrigir danos ambientais, porém, não são embasadosnos preceitos da Educação Ambiental Crítica, pois não problematizamsuficientemente a realidade e não auxiliam na busca pela justiça ambiental,transformação social e bem-estar coletivo.