Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1991 |
| Autor(a) principal: |
Santos, João Gomes dos |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
|
| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
| Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
| País: |
Não Informado pela instituição
|
| Link de acesso: |
https://hdl.handle.net/10438/9051
|
Resumo: |
Este trabalho procura desenvolver uma nova concepção para a compreensão de meio instrucional ,particularmente quando utilizado em sistemas de treinamento. Está composto por quatro capítulos. O primeiro deles denominado Bases de Estudo apresenta o porquê da preocupação com o problema e fornece alguns elementos justificativos. Quanto ao segundo denominado Influências Consideradas na Definição do Capacitor instrucional Aspectos Teóricos, descreve alguns aspectos relevantes das teorias da Informação da Aprendizagem e da Administração, inclusive o enfoque sistêmico da organização com vistas a proporcionar uma compreensão interdisciplinar da questão central deste trabalho. |
