Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2023 |
| Autor(a) principal: |
Silva, Sandra Maria Mariano da |
| Orientador(a): |
Felsberg, Annelise Vendramini |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Palavras-chave em Inglês: |
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| Link de acesso: |
https://hdl.handle.net/10438/34655
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Resumo: |
Este trabalho aplicado é uma contribuição para pesquisa sobre o aprendizado na pós emissão de Green bonds. O Green bond tem sido instrumento mais utilizado pelos investidores, empresas privadas e órgãos governamentais para financiarem inciativas verdes no cumprimento de compromissos firmados no Acordo de Paris. O processo de emissão de títulos verdes é semelhante ao processo de emissão de títulos tradicionais e estão sujeitos a mesma regulamentação e requisitos gerais. A literatura estudada teve como foco principal a verificação da emissão dos Green bonds e uma breve passagem pelos campos ESG e Finanças Sustentáveis. Neste trabalho foi utilizado o estudo de caso da empresa CGT Eletrosul, que emitiu Green bonds em 2021, e através deste estudo o objetivo foi entender qual o aprendizado adquirido na pós emissão; quais foram as barreiras e facilitadores nas etapas das emissões; e por fim, analisar a atratividade de emissão de um Green bond ou bond tradicional, para identificar nas pesquisas se os motivos se confirmaram na decisão de opção de um título verde. O estudo adotou a metodologia de estudo de caso, advinda de entrevistas e observações diretas. |
