Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2022 |
| Autor(a) principal: |
Biondi, Gabrielle Marques Castelo Branco |
| Orientador(a): |
Cernev, Adrian Kemmer |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso embargado |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Palavras-chave em Inglês: |
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| Link de acesso: |
https://hdl.handle.net/10438/31703
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Resumo: |
Esse caso de ensino apresenta o dilema enfrentado pela Nuveo em sua busca por crescer sustentavelmente e consolidar-se no mercado de inteligência artificial do país. Ao identificar a possibilidade de ofertar o uso da sua tecnologia de reconhecimento de imagens para a segurança pública, José Flávio Pereira – fundador e CEO da startup - se depara com questões éticas envolvidas com essa oportunidade. Contando a história da Nuveo, esse caso de ensino visa fomentar discussões acerca dos desafios éticos relacionados à transformação digital e seus impactos para os indivíduos, empresas e sociedade, além de estimular a articulação de questões éticas no processo de desenvolvimento e implantação de sistemas e no uso de dados. Ele é indicado para os cursos de graduação e pós-graduação em administração de empresas, administração pública e tecnologia da informação, podendo ser abordado em disciplinas que tratem de temas como ética digital, ESG (Environmental, Social and Governance), inovação, desenvolvimento de sistemas e inteligência artificial. |
