Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2024 |
Autor(a) principal: |
Lima, Wilson Feliciano |
Orientador(a): |
Sant’anna, Anderson de Souza |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Palavras-chave em Inglês: |
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Link de acesso: |
https://hdl.handle.net/10438/35218
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Resumo: |
O presente trabalho aplicado tem como objetivo prioritário compreender os principais fatores que influenciam o nível de engajamento dos profissionais. Esses fatores que impactam no engajamento terão como base os estilos de liderança transacional e transformacional. Para atingir o objetivo proposto, com base em referencial teórico sobre engajamento no trabalho e liderança, foi realizada uma pesquisa quantitativa, com 150 pessoas, cujo perfil da amostra será detalhada na seção de procedimentos metodológicos. No âmbito metodológico, como citado anteriormente, o trabalho utiliza uma abordagem quantitativa, a coleta de dados foi feita através de preenchimento de formulário eletrônico “google forms”, com link para preenchimento da pesquisa distribuído diretamente pelo whatsapp, priorizando pessoas que ocupam cargos táticos e estratégicos, tendo ficado disponível para preenchimento de 25 de setembro a 24 de outubro de 2023, ao explorar a interseção entre os constructos liderança e engajamento, este estudo buscou oferecer uma compreensão abrangente dessas correlações, contribuindo com novas análises no âmbito acadêmico, além disso, no âmbito empresarial, contribuir com sugestões de ações para desenvolvimento de lideranças. Quanto aos resultados alcançados nesta pesquisa, observa-se que os estilos de liderança transacional e transformacional demonstram impactos favoráveis nos níveis de engajamento, entretanto sob perspectivas distintas. |