Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2018 |
Autor(a) principal: |
Chammas, C. B. |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Centro Universitário FEI, São Paulo
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://repositorio.fei.edu.br/handle/FEI/224
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Resumo: |
O propósito deste estudo é investigar a influência da liderança transformacional e da liderança instrumental sobre o desempenho tanto dos liderados quanto da performance financeira das startups brasileiras. Com a finalidade de examinar o modelo baseado nos dados primários coletados de uma amostra de líderes das startups brasileiras (n=126), a metodologia adotada foi a modelagem de equações estruturais. Os resultados do trabalho sugerem que quando se avalia as duas lideranças simultaneamente no mesmo modelo, a liderança instrumental não se mostra significativa; porém, quando as lideranças são analisadas separadamente, ambas influenciam diretamente o desempenho do liderado. Este estudo possui cinco principais contribuições: a primeira é apresentar um trabalho empírico testando a influência dos dois estilos de liderança sobre o desempenho do liderado e assim ajudar a avançar o entendimento teórico nesse campo de estudo; a segunda é realizar este trabalho no contexto de startups brasileiras; a terceira é equipar os profissionais com mais informações sobre os efeitos dos principais tipos de liderança em relação ao desempenho individual dos empregados; a quarta contribuição é atribuída principalmente à prática empresarial em que um maior conhecimento do perfil do líder aumentaria a eficácia dos processos seletivos e da capacitação gerencial em empresas de estágios iniciais; e a última contribuição consiste em apresentar a tradução das duas escalas para a língua portuguesa, a escala reduzida de liderança instrumental e a escala de desempenho do liderado. |