Políticas de formação continuada para docentes e suas contribuições para a elevação da qualidade educacional: um olhar sobre o processo de formação dos professores da rede pública municipal de ensino de Valença-BA

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Marques, Doris Amparo de Freitas Santos
• Orientador(a): Reblin, Iuri Andréas
• Banca de defesa: Brandenburg, Laude Erandi , Machado, Renato Ferreira
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Faculdades EST
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Teologia
• Departamento: Teologia
• País: BR
• Palavras-chave em Português: Formação continuada; Políticas educacionais; Educação
• Palavras-chave em Inglês: Continuing education; Educational policies; Education
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA
• Link de acesso: http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/handle/BR-SlFE/982

79 p.