Gravidez em adolescentes: contextos de vulnerabilidade e mudança social

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Oviedo, Rafael Antônio Malagón
Orientador(a): Czeresnia, Dina
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/24827
Resumo: O principal objetivo do estudo foi analisar as trajetórias que conduzem adolescentes à gravidez em contextos de vulnerabilidade e mudança social. Foram indagados os seguintes aspectos: (i) configurações socioculturais que incidem na gravidez em adolescentes. (ii) regras sociais gerais e de regulação dos relacionamentos amorosos. (iii) compromissos bio-emocionais dos adolescentes (reflexividade, desejos, motivações, etc.) (iv) transformações socioculturais relativas à sexualidade e o corpo, examinando mudanças entre gerações.Levando em conta a importância de abordar essa temática em contextos situados (um setor urbano-marginal da Cidade de Bogotá D.C-Colômbia), elaborou-se um estudo exploratório com aproximações quantitativas e qualitativas. Considerando a complexidade do objeto de estudo, com múltiplas dimensões e interferências envolvidas, o desenho metodológico integrou perspectivas sincrônicas e diacrônicas sob uma lógica processual.Na análise foi privilegiada a compreensão da interface estrutura/agência dando destaque tanto para os dispositivos e mecanismos que explicam a reprodução de condições sociais com incidência na gravidez, quanto dimensões que exprimem mudança e transformação dessas condições.Fontes teóricas de distintos campos foram consultadas, em especial: desenvolvimentos dos enfoques de vulnerabilidade na Saúde Pública, sociologias contemporâneas de Giddens, Bourdieu e Archer, em diálogo com outros campos como as teorias do Bem Estar, em particular o enfoque de capacidades, com o intuito de aprimorar um desenho analítico de vulnerabilidade em perspectiva processual.