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As concepções dos alunos do ensino superior sobre o processo de ensino e aprendizagem
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Aprendendo a ser professor : dificuldades e iniciativas na construção da práxis pedagógica do professor iniciante
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O estágio de introdução à prática fisioterapêutica do Curso de Fisioterapia da PUCPR : uma aprendizagem contextualizada na fase pré-prática
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Sistematização coletiva do conhecimento no ensino de redação ENEM : contribuições da/para a prática pedagógica
Tese
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Impactos de programas de formação continuada na prática docente e desenvolvimento profissional dos professores da educação superior
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Tese
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Tese
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Formação continuada de professores para o processo de inclusão do público-alvo da educação especial no ensino regular
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Pesquisa-ensino em física no ensino médio : processo metodológico na perspectiva da sistematização coletiva do conhecimento
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Professoras de educação infantil bem-sucedidas : constituição da trajetória profissional e prática pedagógica
Dissertação