Caderno de atividades 2019

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mello, Elisângela de Fátima Fernandes de
Publication Date: 2019
Outros Autores: Pitt, Fabiane, Oliveira, Larissa de, Delphino, Lissara Kaiuane, Oliveira, Marina de, Andreolla, Renata, Schneider, Sabrine Amalia Antunes, Andrade, Thais Geraldi de, França, Vanessa Cordeiro
Formato: Book
Idioma: por
Fonte: Repositório Institucional da UPF
Download full: https://repositorio.upf.br/handle/123456789/10052
Resumo: Com o Caderno de atividades 2019 que ora se apresenta, pretende-se propiciar aos mediadores de leitura um conjunto sistemático de práticas leitoras com vistas a uma participação dos discentes como sujeitos leitores em condições de trocar experiências com os autores sobre as obras selecionadas do ponto de vista não só da elaboração estética da obra, mas, sobretudo, das reflexões demandadas sobre o ser e estar no mundo, pois a leitura é um encontro que se relaciona não apenas ao íntimo do sujeito que lê, mas também ao espaço público dos sujeitos leitores, sejam eles proficientes, sejam eles leitores em potencial.
Descrição
Resumo:Com o Caderno de atividades 2019 que ora se apresenta, pretende-se propiciar aos mediadores de leitura um conjunto sistemático de práticas leitoras com vistas a uma participação dos discentes como sujeitos leitores em condições de trocar experiências com os autores sobre as obras selecionadas do ponto de vista não só da elaboração estética da obra, mas, sobretudo, das reflexões demandadas sobre o ser e estar no mundo, pois a leitura é um encontro que se relaciona não apenas ao íntimo do sujeito que lê, mas também ao espaço público dos sujeitos leitores, sejam eles proficientes, sejam eles leitores em potencial.