Aprendendo DNA por meio da ciência forense
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| Главный автор: | |
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| Дата публикации: | 2023 |
| Язык: | por |
| Источник: | Repositório Institucional da UPF |
| Download full: | https://repositorio.upf.br/handle/123456789/9705 |
Итог: | O presente trabalho foi desenvolvido no Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática - Minter da Universidade de Passo Fundo e a Faculdade Católica de Rondônia (PPGECM/UPF/FCR), em parceria com a Secretaria de Estado da Educação – SEDUC, do Estado de Rondônia, oferecido aos professores das áreas de Biologia, Química, Física e Matemática. Este Produto Educacional está vinculado à dissertação intitulada "O ensino de DNA por meio de uma UEPS mediada por tecnologias digitais e contextualizada com a Genética Forense", sob orientação do Prof. Dr. Marco Antônio Sandini Trentin. Apresenta-se, neste estudo, uma proposta de ensino organizada na forma de uma Sequência Didática, organizada as luzes de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa - UEPS, seguindo os passos elencados por Moreira (2009), para o ensino do conteúdo de DNA, contextualizado por meio da Genética Forense para estudantes do ensino médio. A Sequência Didática, organizada em quatorze encontros, foi aplicada em uma turma do terceiro ano do Ensino Médio de uma escola pública do Estado de Rondônia. |