Radioatividade : UEPS intercedida pelas tecnologias digitais
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|---|---|
| Publication Date: | 2023 |
| Language: | por |
| Source: | Repositório Institucional da UPF |
| Download full: | https://repositorio.upf.br/handle/123456789/9744 |
Summary: | O material didático aqui apresentado consiste em um produto educacional elaborado e construído nas premissas de uma UEPS (Unidade de Ensino Potencialmente Significativa) com o intuito de auxiliar os professores de Química no ensino de “Radioatividade”, componente curricular abordado no 2º ano do Ensino Médio, sendo mediadas pelas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), como instrumento potencializador da aprendizagem significativa. Este estudo foi concebido e desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática vinculado à Universidade de Passo Fundo (UPF), como parte integrante da dissertação intitulada “O Ensino de Radioatividade por meio de uma UEPS intercedida pelas Tecnologias digitais”, sob a orientação da Profª Dra. Aline Locatelli. A escolha da temática foi motivada pelas constantes dificuldades apresentadas pelos estudantes do Ensino Médio em compreender os fenômenos químicos e físicos abordados, bem como, correlacioná-los ao seu dia a dia. Esse cenário corroborou na decisão de aliar os estudos às tecnologias digitais, como instrumento incentivador, visto que os recursos digitais despertam grande interesse na maioria dos estudantes, podendo, assim, fortalecer o aprendizado. |
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