Universidades do Brasil, da Espanha e da Itália na Pandemia da COVID-19 numa perspectiva comparada
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Data di pubblicazione: | 2020 |
| Altri autori: | |
| Natura: | Article |
| Lingua: | por |
| Fonte: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | https://repositorio.unb.br/handle/10482/39618 https://doi.org/10.20396/rbec.v2i..13780 https://orcid.org/0000-0002-5459-3492 https://orcid.org/0000-0002-6749-4725 |
Riassunto: | Investiga como as universidades brasileiras, espanholas e italianas mais bem situadas no ranking da Times Higher Education 2020, têm conduzido suas atividades durante a pandemia da Covid-19. A partir de pesquisa junto aos endereços eletrônicos das respectivas instituições e apoiados na literatura que analisa as mudanças que vêm ocorrendo no ensino superior, em perspectiva comparada, traça-se um panorama de como as universidades reagiram às restrições impostas pela pandemia. Um traço geral é que as universidades estrangeiras rapidamente migraram suas atividades de ensino para o modo remoto e no Brasil somente as estaduais paulistas o fizeram, enquanto as universidades federais paralisaram suas atividades de ensino no início da pandemia da COVID-19. |
Documenti analoghi: Universidades do Brasil, da Espanha e da Itália na Pandemia da COVID-19 numa perspectiva comparada
- Geopolíticas do conhecimento : rankings universitários e desigualdades geográficas do prestígio científico
- Transferência de recursos financeiros ao nível estadual para enfrentar a pandemia Covid-19
- Um estudo comparativo entre Alemanha e Itália em períodos antes e durante a pandemia da Covid-19
- Covid-19 : o efeito econômico da pandemia do covid-19 no estado do Pará
- Universidades federais na pandemia da Covid-19 : acesso discente à internet e ensino remoto emergencial
- Universidades federais na pandemia da Covid-19 : a falta de acesso à internet interdita mesmo o ensino?