Curiouser lab : uma experiência de letramento informacional e midiático na educação

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Ribeiro, Leila Alves Medeiros
Publicatiedatum: 2016
Formaat: Doctoral thesis
Taal: por
Bron: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2016.06.T.21279
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/21279
http://dx.doi.org/10.26512/2016.06.T.21279
Samenvatting: Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2016.