O processo de significação da professora contadora de histórias e a interação com crianças no contexto da biblioteca escolar

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Peres, Silvana Goulart
Datum vydání: 2017
Médium: Master thesis
Jazyk: por
Zdroj: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2017.02.D.23071
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http://dx.doi.org/10.26512/2017.02.D.23071
Shrnutí: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2017.