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Educação matemática crítica na perspectiva de educar em Direitos Humanos : conexões entre políticas públicas e formação de professores

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vieira, Lygianne Batista
Data de Publicação: 2020
Formato: Tese
Idioma: por
Fonte: Repositório Institucional da UnB
Texto Completo: https://repositorio.unb.br/handle/10482/38682
Resumo: Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2020.
Descrição
Resumo:Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2020.