Migração e educação : a invisibilização do migrante nos documentos curriculares da Região Nordeste do Brasil
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|---|---|
| Publication Date: | 2022 |
| Other Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | por |
| Source: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | https://repositorio.unb.br/handle/10482/43455 https://doi.org/10.29286/rep.v31ijan/dez.12671 https://orcid.org/0000-0002-8788-4966 https://orcid.org/0000-0003-3770-6579 https://orcid.org/0000-0001-6664-6419 |
Summary: | Este artigo divulga resultados parciais da pesquisa Narrativas Migrantes: formação, identidade e reinvenção de si, do grupo de pesquisa Rede Experiência, Narrativas e Pedagogia da Resistência – REDExp, da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. A pesquisa conta com os apoios do Edital DPI/DPG/UnB Nº 02/2021, da Chamada Interna 002/2021 do Programa de Pós-Graduação em Educação – Modalidade Profissional e da Chamada Universal do CNPq/MCTI/FNDCT nº 18 – Faixa A – Grupos Emergentes. E compõe as ações da Cátedra UNESCO de Educação Aberta, na área de Educação, Migração e deslocamentos. |
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