Aprendizagem, contexto, competência e desempenho : um estudo multinível

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Brandão, Hugo Pena
Fecha de Publicación:	2009
Formato:	Doctoral thesis
Lenguaje:	por
Fuente:	Repositório Institucional da UnB
Download full:	http://repositorio.unb.br/handle/10482/8322
Sumario:	Tese (doutorado)-Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, 2009.

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