Informação, leitura e inclusão educacional e social nas bibliotecas braille de Campo Grande/MS : um estudo de caso
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Data de publicació: | 2006 |
| Format: | Master thesis |
| Idioma: | por |
| Font: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/1881 |
Sumari: | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, 2006. |
Ítems similars: Informação, leitura e inclusão educacional e social nas bibliotecas braille de Campo Grande/MS : um estudo de caso
- Aspectos particulares da dinâmica educacional de uma turma de alfabetização em braille
- Acesso à informação digital por portadores de necessidades especiais visuais : estudo de caso do Telecentro Acessível de Taguatinga
- Inclusão digital e usuários com deficiência visual no DF : estudo de acessibilidade na sociedade da informação
- Vi(ver) arte : por uma educação em artes visuais inclusiva
- Trajetórias familiares e escolares de estudantes com deficiência visual no Ensino médio do Distrito Federal
- Trajetórias biográficas, acadêmicas e projetos de vida de jovens cegos : um estudo no contexto da Universidade de Brasília
