Percepções de professores e as diretrizes curriculares para o ensino de evolução na rede pública do Distrito Federal

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Bibliographic Details
Main Author: Freiria, Renata Turbay
Publication Date: 2022
Format: Master thesis
Language: por
Source: Repositório Institucional da UnB
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/46105
Summary: Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Biologia Celular, Programa de Pós-graduação stricto sensu em Ensino de Biologia em Rede Nacional, Mestrado Profissional em Ensino de Biologia, 2022.