Como fazer pesquisa com crianças em tempos de pandemia? : perguntemos a elas
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| 第一著者: | |
|---|---|
| 出版日付: | 2020 |
| フォーマット: | Article |
| 言語: | por |
| ソース: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | https://repositorio.unb.br/handle/10482/43373 https://doi.org/10.5965/23580925242020029 http://orcid.org/0000-0003-1203-5027 |
要約: | Este artigo é sobre perguntas: sobre como e o que perguntar às crianças, em uma situação de pandemia, e sobre as respostas-perguntas que elas deram aos nossos questionamentos. Descrevo inicialmente o processo de elaboração compartilhada, entre adultos e crianças, de um questionário direcionado a crianças de 06 a 12 anos de idade que vivenciaram o isolamento social decorrente da pandemia de Covid-19. No processo de análise das respostas constatei que algumas foram dadas em forma de pergunta. A pergunta aparece como desafio, como dúvida, como reflexão das crianças em relação às categorias, demandas e percepções que nós, adultos-pesquisadores frequentemente projetamos em nossas pesquisas. Problematizar a relação criança-adulto na realização de pesquisas na confluência entre o teatro e a antropologia e valorizar o papel da pergunta neste processo é o objetivo deste artigo. |
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