O papel do treino de memória no processo de aprendizagem de espanhol como língua estrangeira (E/LE) em alunos da terceira idade (TI)
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Publication Date: | 2015 |
| Format: | Master thesis |
| Language: | por |
| Source: | Repositório Institucional da UnB |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.26512/2015.02.D.18224 |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/18224 http://dx.doi.org/10.26512/2015.02.D.18224 |
Summary: | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, 2015. |
Similar Items: O papel do treino de memória no processo de aprendizagem de espanhol como língua estrangeira (E/LE) em alunos da terceira idade (TI)
- As crenças de aprendizagem de línguas de principiantes brasileiros adultos sobre a escrita em um curso de espanhol como língua estrangeira.
- Representações culturais no livro didático de Língua Estrangeira (Espanhol)
- O ensino/aprendizagem de língua estrangeira (espanhol) para adultos da terceira idade : um estudo etnográfico de caso
- Contribuições do ensino crítico para uma educação antirracista no contexto do espanhol como língua estrangeira (ELE)
- Linguagem inclusiva e/ou não binária : inclusão de alunes LGBTQIA+ no ensino de Espanhol como língua estrangeira
- Como corazonan professoras/es de espanhol : identidades, emoções e a ausência do idioma na educação básica brasileira