Panorama das pesquisas em educação a distância no Brasil
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| Yayın Tarihi: | 2010 |
| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article |
| Dil: | por |
| Kaynak: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/14126 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-294X2010000300009 |
Özet: | O investimento em treinamento, desenvolvimento e educação continua sendo um diferencial competitivo para as organizações. Nesse contexto, a educação a distância (EAD) é analisada como uma possibilidade viável na construção de mecanismos que favoreçam a aprendizagem e qualificação contínuas e ao longo da vida. O presente estudo se insere nesse conjunto de reflexões. Seu objetivo é descrever brevemente o contexto e o foco das pesquisas sobre treinamentos a distância (TAD) no Brasil, no período de 2003 a 2009, a partir de pesquisa bibliográfica e de dados do Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e a Distância (ABRAED). A revisão da produção de conhecimentos em EAD no Brasil mostra a necessidade de mais pesquisas nas áreas de educação corporativa, qualificação profissional e avaliação. O ritmo das pesquisas é incompatível com o acelerado crescimento desse tipo de aprendizagem em organizações. Outras considerações são realizadas e uma agenda de pesquisa é proposta. _________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT |
Benzer Materyaller: Panorama das pesquisas em educação a distância no Brasil
- Avaliação de treinamentos a distância : relações entre estratégias de aprendizagem e satisfação com o treinamento
- Avaliação da efetividade e dos preditores de um treinamento a distância em uma instituição bancária de grande porte
- Construção e validação da escala de reações à interface gráfica para cursos de educação a distância
- Estratégias de aprendizagem em curso a distância: validação de uma escala
- Estudo multinível de antecedentes do impacto no trabalho e da persistência/evasão em treinamentos a distância
- Evasão em curso via internet : explorando variáveis explicativas
