Política educacional e pobreza : múltiplas abordagens para uma relação multideterminada
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| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Publicatiedatum: | 2013 |
| Formaat: | Book |
| Taal: | por |
| Bron: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/31210 |
Samenvatting: | Este livro aborda um problema que é de extrema relevância para as ciências humanas e sociais e, em especial, para a educação. Refiro-me à pobreza que, como um tema de discussão, diz respeito a cada um de nós e tem sido cada vez mais objeto de análise na atualidade. No caso específico do Brasil, com uma história marcada por grandes injustiças sociais, resultantes da alta concentração de riqueza e má distribuição de renda, os níveis de pobreza chegam a patamares inaceitáveis para o padrão econômico conquistado pelo país mais recentemente. A pobreza, por muitos anos, tem sido objeto de preocupação de sociólogos, economistas e educadores brasileiros, mas somente na última década é que passou a ser pautada pelos governos como uma demanda urgente e necessária de ser respondida e resolvida. |
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