As metodologias ativas de aprendizagem e sua contribuição para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral

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Bibliographic Details
Main Author: Fontes, Líviam Santana
Publication Date: 2021
Format: Doctoral thesis
Language: por
Source: Repositório Institucional da UnB
Download full: https://repositorio.unb.br/handle/10482/42983
Summary: Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2021.