O uso do computador na educação infantil : um estudo de caso no Distrito Federal
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Data di pubblicazione: | 2004 |
| Altri autori: | |
| Natura: | Article |
| Lingua: | por |
| Fonte: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/6091 |
Riassunto: | O texto apresenta resultados de pesquisa de iniciação científica desenvolvida nos anos de 2002, 2003 e 2004 por meio da qual foi realizado um mapeamento de instituições de educação infantil do Distrito Federal que têm laboratórios de informática, um levantamento de representações de professores acerca da informática educativa e um estudo de modalidades de uso do computador na educação infantil. A investigação adotou abordagens qualitativas e quantitativas e suas conclusões indicam uma grande carência de ações de uso do computador na educação infantil, apesar da existência de posturas positivas por parte dos professores. O estudo denuncia a grave disparidade entre as realidades das redes pública e particular de educação infantil e evidencia a necessidade de intervenção do poder público nesse campo. |
Documenti analoghi: O uso do computador na educação infantil : um estudo de caso no Distrito Federal
- Crianças e computadores : um estudo exploratório sobre a informática na educação infantil no Distrito Federal
- Aumento na quantidade de alunos em disciplinas básicas : como obter vantagens dessa realidade universitária
- Representações de professores sobre o uso da informática na Educação Infantil : estudo de caso em uma escola pública de Santa Maria (DF)
- Análise de reações de professores face à introdução do computador na educação : o caso do projeto - UCA - um computador por aluno no colégio Estadula Dom Alano Marie Du'Noday (TO)
- GEOGEBRA - uma proposta para auxiliar o ensino da geometria plana
- Computadores, conhecimento e criatividade : comportamento criativo em crianças do ensino fundamental em situação de aprendizagem mediada por computadores