Onça, veado, Maria : literatura infantil e performance em uma pesquisa sobre diversidade cultural em sala de aula
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| Main Author: | |
|---|---|
| Publication Date: | 2018 |
| Format: | Article |
| Language: | por |
| Source: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/33488 http://dx.doi.org/10.1590/0104-4060.56114 |
Summary: | O artigo analisa os resultados do projeto “Pequenas Antropologias: uma proposta colaborativa de formação de educadores para o trabalho com a diversidade cultural no Ensino Fundamental”, desenvolvido entre 2014 e 2016 em escolas públicas do Distrito Federal, para refletir sobre a operatividade do uso de pedagogias performativas na vivência e problematização da diversidade em sala de aula. |
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