A política educacional do Distrito Federal e o uso de tecnologias no apoio à inclusão escolar de estudantes com deficiência
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Data di pubblicazione: | 2014 |
| Natura: | Master thesis |
| Lingua: | por |
| Fonte: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/15752 |
Riassunto: | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2014. |
Documenti analoghi: A política educacional do Distrito Federal e o uso de tecnologias no apoio à inclusão escolar de estudantes com deficiência
- A política de educação especial/ inclusiva nas escolas públicas de ensino médio do Distrito Federal na perspectiva dos estudantes com deficiência visual
- Inclusão escolar e Índice de Desenvolvimento da Educação : IDEB : um estudo de caso
- Políticas de inclusão escolar no Distrito Federal : avanços e desafios na implementação da meta 4 do Plano Distrital de Educação (2015-2024)
- Professores de educação especial e professores de educação geral : interações no planejamento colaborativo para estudantes com deficiência em uma escola pública do Distrito Federal
- Os impactos do Decreto nº 10.502/20 na educação especial inclusiva : retrocessos e resistências
- A organização dos sistemas de ensino para a inclusão de jovens com deficiência no ensino médio : um estudo comparado no Distrito Federal e Goiás
