Mudanças nas produções subjetivas em processo de formação profissional continuada do(a) pedagogo(a) escolar da Equipe Especializada e Apoio à Aprendizagem- EEAA
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Publicatiedatum: | 2023 |
| Formaat: | Doctoral thesis |
| Taal: | por |
| Bron: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/48149 |
Samenvatting: | Tese — Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Escolar, 2023. |
Gelijkaardige items: Mudanças nas produções subjetivas em processo de formação profissional continuada do(a) pedagogo(a) escolar da Equipe Especializada e Apoio à Aprendizagem- EEAA
- Formação continuada com psicólogos escolares da Ceilândia/DF : potencialidades da pesquisa-intervenção
- A configuração subjetiva da relação profissional dos integrantes da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem-EEAA
- História, diretrizes, avanços e desafios na psicologia escolar no Distrito Federal : as vozes dos psicólogos escolares das equipes especializadas de apoio à aprendizagem de Ceilândia
- Contribuição do pedagogo da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem (EEAA) no processo de assessoria/formação dos professores do Ensino Fundamental - anos iniciais em uma escola pública do Distrito Federal (2022-2024)
- O trabalho do pedagogo da Secretaria de Educação do Distrito Federal para a organização pedagógica da escola
- Normalização da inspeção especializada aplicada à infraestrutura heliportuária brasileira