Bibliotecários como mediadores no combate à desinformação: o desafio da infodemia antivacina no Brasil
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| Julkaisupäivä: | 2024 |
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| dc.relation.references.por.fl_str_mv | ALVES, Ana Paula Meneses. COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: ativo para uma sociedade em constante transformação digital. Código 31: revista de informação, comunicação e interfaces, v. 1, n. 2, 2023. Disponível em: http://revista.fumec.br/index.php/codigo31/article/view/9785. Acesso em: 12 maio 2024. ARAÚJO, Carlos Alberto Ávila. Pós-verdade: novo objeto de estudo para a Ciência da Informação. Informação & Informação, v. 26, n. 1, p. 94, 2021. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/39667. Acesso em: 21 mar. 2024. ARAÚJO, Lívia de Oliveira Lima Cavalcanti de; VOGEL, Michely Jabala Mamede. O papel do bibliotecário frente ao universo das Fake News. Ciência da Informação Express, v. 2, p. 1–5, 2021. Disponível em: https://cienciadainformacaoexpress.ufla.br/index.php/revista/article/view/37. Acesso em: 17 mar. 2024. BELLUZZO, Regina Célia Baptista. 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| description | This course completion work seeks to understand the role of the librarian in the face of the anti-vaccine infodemic that has been growing in Brazil, especially following the COVID-19 pandemic. It is characterized as an exploratory bibliographic review, with a qualitative approach, conducted between May and June 2024, using the databases BRAPCI, BVS, and Scielo. The final analysis corpus resulted in sixteen articles. The results reveal the importance of librarians in training for critical information competency, serving as one of the links for mediation between researchers and the population. The interdisciplinary nature of librarianship is highlighted for collaboration with communicators, scientific disseminators, and health professionals. It is a recent field of research, but one that is promising and socially relevant. |
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| spelling | Lima, Ilane Coutinho DuarteBorges, Fernanda Samora DiasRubim, Rossanna dos Santos SantanaCaetano, Priscila de Padua Marques2025-06-02T15:27:36Z2024https://deposita.ibict.br/handle/deposita/785This course completion work seeks to understand the role of the librarian in the face of the anti-vaccine infodemic that has been growing in Brazil, especially following the COVID-19 pandemic. It is characterized as an exploratory bibliographic review, with a qualitative approach, conducted between May and June 2024, using the databases BRAPCI, BVS, and Scielo. The final analysis corpus resulted in sixteen articles. The results reveal the importance of librarians in training for critical information competency, serving as one of the links for mediation between researchers and the population. The interdisciplinary nature of librarianship is highlighted for collaboration with communicators, scientific disseminators, and health professionals. It is a recent field of research, but one that is promising and socially relevant.Este trabalho de conclusão de curso busca compreender o papel do bibliotecário frente a infodemia antivacina que tem crescido no Brasil, principalmente a partir da pandemia de COVID/19. Caracteriza-se por uma revisão bibliográfica exploratória, com abordagem qualitativa, realizada entre o período de maio e junho de 2024, nas bases de dados BRAPCI, BVS e Scielo. O corpus de análise final resultou em dezesseis artigos. Os resultados revelam a importância do bibliotecário para formação em competência crítica da informação, sendo um dos elos para mediação entre pesquisadores e a população. Destaca-se a interdisciplinaridade da biblioteconomia para atuação com comunicadores, divulgadores científicos e profissionais de saúde. O campo de pesquisa recente, porém promissor e socialmente relevante.Sudeste-1application/pdfapplication/pdfporUniversidade Federal do Espírito SantoBrasilUniversidade Federal do Espírito SantoALVES, Ana Paula Meneses. COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: ativo para uma sociedade em constante transformação digital. Código 31: revista de informação, comunicação e interfaces, v. 1, n. 2, 2023. Disponível em: http://revista.fumec.br/index.php/codigo31/article/view/9785. Acesso em: 12 maio 2024. ARAÚJO, Carlos Alberto Ávila. Pós-verdade: novo objeto de estudo para a Ciência da Informação. Informação & Informação, v. 26, n. 1, p. 94, 2021. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/39667. Acesso em: 21 mar. 2024. ARAÚJO, Lívia de Oliveira Lima Cavalcanti de; VOGEL, Michely Jabala Mamede. O papel do bibliotecário frente ao universo das Fake News. Ciência da Informação Express, v. 2, p. 1–5, 2021. 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