Teste de Bender com disléxicos: comparação de dois sistemas de pontuação

• Main Author: Santos,Acácia Aparecida Angeli dos
• Publication Date: 2007
• Other Authors: Jorge,Lília Maíse de
• Format: Article
• Language: por
• Source: Psico-USF (Online)
• Download full: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712007000100003
• topic: Dislexia; Avaliação; Percepção visomotora

Este estudo teve como objetivo avaliar aspectos maturacionais e disfuncionais referentes à percepção visomotora de disléxicos valendo-se, para isso, do Teste de Bender analisado sob dois sistemas de correção, o sistema de pontuação gradual (B-SPG) e o sistema Lacks. Participaram da pesquisa 20 disléxicos com idade entre 9 e 16 anos (M = 12), sendo 16 do sexo masculino e 4 do sexo feminino. Os dados mostraram que a média de erros dos disléxicos foi acima do que é esperado para crianças de nove e dez anos que compõem a amostra normativa do B-SPG. De acordo com o sistema Lacks de pontuação os fatores mais comprometidos na amostra de disléxicos foram referentes a mudanças na forma da gestalt e distorção da gestalt, fatores esses equivalentes à distorção da forma no B-SPG. O índice de correlação entre os dois sistemas foi significativo e alto (r = 0,76).