Iniciação à programação em blocos utilizando Ardublock e plataforma Arduino

• Autor(a) principal: Lopes, Ricardo Gomes
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
• Texto Completo: https://dspace.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/4624
• topic: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA; Programação em blocos; Ardublock.; Arduino; Block programming; Ardublock

Este trabalho de Conclusão de Curso foi realizado com o objetivo de conceber a criação de um material instrucional com o enfoque na introdução à programação do Arduino utilizando o software Ardublock. A construção da primeira versão foi testada através de um estudo piloto, onde se utilizou como referencial de pesquisa Damiani (2013), de modo que, descreva a pesquisa através de uma intervenção pedagógica. A construção do material, seguiu como referencial a teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel (2003). Os resultados obtidos nas intervenções pedagógicas permitiram a criação de uma nova versão do material instrucional, com correções e explicações extras de conceitos que não ficaram claras na intervenção, também inserindo novas temáticas no trabalho. Tal material tem como objetivo a introdução à programação do Arduino no Ensino Fundamental, nesta apostila contém a introdução à lógica de programação, comandos no Ardublock, divisão de tensão, sensores e atuadores e pequenos projetos envolvendo plataforma Arduino/Ardublock, de modo que, a apoila sirva como base para projetos mais avançados. Ainda, foram realizadas modificações no Ardublock, com a inserção de novas funções ao software, isso se deve em parte, por se tratar de um programa opensource, tais modificações foram realizadas com o objetivo de programar uma miniestação meteorológica, no qual o programa inicialmente não tinha funções suficientes para isto.